在抗击新冠肺炎疫情的非常时期里，孩子由于长时间宅在家里，很容易产生寂寞的不良情绪。苏州市挹秀幼儿园小班的老师们，结合孩子的年龄特点设计了“奇妙的声音”主题活动，引导孩子们学习心理情绪调适的方法。

　　纸杯传递悄悄话：小小的纸杯在孩子们的手中变成了纸杯电话。孩子们拿着纸杯电话和爸爸妈妈玩起了打电话的模拟游戏。老师们还鼓励孩子们试着用电话联络、视频聊天等方式勇敢地与同伴们说说话，在彼此的感情交流中增进了同伴间的友谊，更忘却孤单的烦恼。

　　声音制造添乐趣：玻璃品、铁器，装了豆子、纽扣的瓶子，当孩子们敲击着、摇晃着“声音”，高唱着歌谣时，无比欢快，更让他们感受到声音制造的乐趣。

　　风铃叮当心欢畅：小玻璃瓶、瓶盖、小珠子……孩子把它们串一起，做成了各式各样漂亮的风铃。当风铃轻轻飞舞，叮叮当当地“唱歌”，就宛如一首美妙的旋律，让人心情欢畅。

　　“奇妙的声音”系列活动让孩子们在和“声音”游戏时，不仅惊叹声音带来的一纷纷惊喜，也逐渐学会了在这样特殊的时期里如何用适宜的方式来调节自己的情绪，从而能以积极乐观的情绪面对宅家的生活。苏州市挹秀幼儿园的老师们也将继续寻找更多更适宜的方法来帮助孩子们学会心理情绪的自我调适。